政治大學法律系教授廖元豪表示，會寫論文的領域，基本上都是「別人尚未寫過」或「國內文獻還沒完全處理好」的爭點。要找這麼有素質的代寫人，恐怕難如登天。但如果是一般報告，老師未必會每一份都仔細跟學生討論。「只是，若僅為了一份學期報告，要去花錢請人寫，大概不太合乎成本」。
提供按字母順序排列的技術術語列表，並簡要、明確地描述每個術語是很有用的。您還可以在本節中包括報表中使用的首字母縮略詞、縮寫或標准單位的說明。 您不一定被要求使用上述所有標題，也不一定按此處給出的順序使用。檢查您所在院校的準則或說明。
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執行摘要可以幫助讀者快速概覽整個報告, 包括其目的, 背景, 方法, 主要發現, 結論和建議; 報告完成後, 摘要編寫工作會簡單很多. 它被放置在標題頁和目錄之間的單獨的頁面上, 這通常可能是讀者閱讀報告的唯一部分.
本標題下的信息可包括：所用設備清單；對遵循的程序的解釋；有關所用材料的相關信息，包括材料來源和任何必要準備的詳細信息；引用遇到的任何問題以及隨後的程序變化。 結果
报告需要清晰,简洁,结构合理。撰写有效报告的关键在于分配时间进行规划和准备。仔细规划后，撰写报告将变得更加容易。成功撰写报告的基本步骤如下：
遠東科大教務長謝盛文表示，作業應該是一種練習，但當老師派的作業多到學生在有限時間寫不完，這種類似「代練功」服務就會有市場。要避免很難，老師也很難看得出來，除非內容有個性化突出或動手性比較高的題目。
報告標題, 說明報告的目的; 你的姓名和將收到該報告的人的姓名(位於右下角); 提交日期;
第一個就是心得類的report，國外留學的同學們都常常會參加各類演講和專題報告，聽完之後老師就往往會布置一個report要求完成，那麼在這種report中，我們千萬要注意的一點就是避免流水賬的寫法。在這類report里，我們需要寫出這場演講回答了什麼問題，作者的表達方式是什麼，你從中學到了什麼或者有什麼啟發，這對你未來的發展有什麼影響。
除去内容体量大以外, 文体风格也需要同学们严格把控, 尤其是遇到专业性极强的研究报告, 更是加倍难度.
第四個是回顧式report，這類寫作非常鍛煉同學們的寫作能力特別是批判能力，e-book evaluation就是回顧類的其中之一，我們以guide review為例，你需要提及的包括作者的基本問題、寫作的背景、寫作的風格、成文的影響等等。
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